Por que es importante el perido de entenamiento en RVA?

El programa de RVA para ir a África a trabajar por un periodo de 6 meses a un año, se centra en tres áreas:

1.      Adquisición de conocimientos teóricos

2.      Adquisición de experiencia practica

3.      Adquisición de una adecuada condición física

Voy a entrar en detalle en cada una de esas áreas porque pienso que estos 6 meses en el programa de entrenamiento son muy importantes y vitales para un buen desempeño en África y en nuestras vidas después del proyecto.

Aprendiendo a traves de la pratica y el  conocimiento autodidacta

Adquisición de conocimientos teóricos:

En esta área se empieza con los famosos task de la semana y las clases magistrales del instructor del equipo y la directora de la escuela. Ambos exponen temas generales sobre pobreza, situación de Africa ante el mundo, colonización y sus efectos actuales, historia de los países africanos y los países  del Caribe, tratados internacionales entre países para mejorar la economía de la región, etc. Los task que nos asignan son relacionados con el tema de la semana que exponen los instructores y son una forma de obligarnos a buscar la información por nuestros medios, procesarla y analizarla. A través de los task nos vamos disciplinando para auto-estudiar y ser pro-activos en la búsqueda de la información bibliografica, este tipo de información es sumamente importante para realizar cualquier investigación  o trabajo practico. También en esta misma área están los documentales que se presentan una vez por semana, con temas actuales y muy variados, por ejemplo: documentales sobre los doctores cubanos alrededor del mundo, sobre lideres africanos, pobreza en la India, personas que han marcado la diferencia en proyectos de ayuda social en lugares específicos, etc. Estos documentales son una presentación amplia del tipo de ayuda que se puede ofrecer y obtener en situaciones cercanas a las que vamos a experimentar y además nos amplían nuestros conocimientos y cultura general, sin dejar de lado que son muy inspiradores.

Aprender destrezas practicas ayudara mucho

en nuestro trabajo en Africa y Ecuador

Durante la semana también existe un día para realizar trabajos prácticos y relacionados con la construcción, donde se pone a prueba no solo nuestras capacidades físicas sino también nuestra agilidad y capacidad de aprendizaje en el manejo de herramientas y el ingenio a la hora de elaborar, diseñar , implementar, crear, fabricar, desde un corral, una puerta para el jardín, una cerca para las cabras, un cableado eléctrico subterráneo, limpieza de un campo de fútbol con machete, un sistema de recolección de agua de lluvia, un horno solar, un horno para hacer carbón de forma amigable con el ambiente, un sistema de drenaje de agua en los cultivos, y la lista continua. Todos estos proyectos son desarrollados para mejorar la infraestructura y condiciones de la escuela y es al mismo tiempo una inversión nuestra de conocimientos prácticos para aplicar en un futuro.

 

Pues se da en todo momento; y además dentro del horario de la semana se trata de rescatar un espacio especial para ejercitarse uno de manera especifica. Cuando se trabaja en el jardín, en el action compound, o se viaja a la comunidad, nos estamos ejercitando siempre y nos vemos en la necesidad de estar en mejor condición física para nuestra próxima semana de labores. Por ejemplo, para ir a la comunidad mas cercana desde la escuela se debe caminar por lo menos 45 minutos, y mas o menos una hora y 15 minutos para llegar a la segunda comunidad. El camino además es un reto por si solo, lleno de curvas y con una o dos pendientes largas, y siempre bajo un sol muy pesado. El transporte brilla por su ausencia y cuando se logra agarrar un minibus se debe de  tener muy claro que no se viajara cómodamente.

No hay que olvidar el trabajo comunitario, que en realidad es una combinacion de todas las áreas – física, teórica y practica- y es uno de los espacios del programa de entrenamiento mas importante... por que?, pues porque nos vemos en la necesidad de buscar la información en la comunidad, de entender un poco de la cultura del lugar, comprender la dinámica de la gente y el sistema social de la isla, aprender como planificar y organizar el tiempo, ser autodidacta. Ademas nos enfrenta con conflictos culturales, de comunicacion y de lenguaje, así que nos vemos en la necesidad de buscar soluciones practicas, de enfrentarnos a situaciones con la gente que debemos resolver de la mejor manera para poder lograr nuestros objetivos de desarrollo comunal. Nos damos cuenta en estos casos de nuestras debilidades y fortalezas en el área social, afectiva, técnica, psicológica, emocional, teórica y practica.  Nos damos cuenta si necesitamos ser mas pragmáticos, estructurados, sensibles, observadores, pacientes o equilibrados.

Durante los primeros tres meses aquí en la escuela nos dan la oportunidad de irnos acomodando al sistema; con las clases, los task, las áreas de trabajo, los temas a estudiar. En los tres meses que restan los estudiantes nos hacemos cargo de la mayoría de las clases y de la plantificación de las actividades por desarrollar tanto en la comunidad como en la misma escuela; planeamos nuestros horarios de la semana, preparamos e impartimos clases especiales para los demás, los task son mas especializados y prácticos porque van dirigidos a nuestros proyectos en África y las clases de idiomas se intensifican y son dadas por nuestros compañeros de equipo.